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06/03 – Apresentação do curso, discussão inicial e mapeamento.

 

NEIRA, M. G. O ensino das práticas corporais na escola. In: Práticas corporais: brincadeiras, danças, lutas, esportes e ginásticas. São Paulo: Melhoramentos, 2014. p. 15-22.

 

13/03 – Corpo e infância

 

ARROYO, M. Corpos precarizados que interrogam nossa ética profissional. In: ARROYO, M.; SILVA, M. R. Corpo infância: exercícios tensos de ser criança, por outras pedagogias dos corpos. Petrópolis: Vozes, 2012. p. 23-54.

 

Crianças invisíveis - Bilu e João

 

20/03 – Brincadeira e cultura

 

CARVALHO, A. M. A.; PONTES, F. A. R. Brincadeira é cultura. In: CARVALHO, A. M. A. et al. (orgs.) Brincadeira e cultura: viajando pelo Brasil que brinca. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. p. 15-30.

 

Brincante

 

O fim do recreio

 

Território do brincar

 

 

27/03 – Vivências corporais - Brincadeiras - Local: Salão Nobre da EAFEUSP

 

NEIRA, M. G. “As brincadeiras na escola”, “Orientações Didáticas” e “Relato de Experiência”. In: Práticas corporais: brincadeiras, danças, lutas, esportes e ginásticas. São Paulo: Melhoramentos, 2014. p. 33-54.

 

10/04 – Vivências corporais - Brincadeiras

 

17/04 – Esporte e cultura

 

VELÁSQUEZ BUENDÍA, Roberto. El deporte moderno. Consideraciones acerca de su génesis y de la evolución de su significado y funciones sociales. Lecturas: Educación Física y Deportes. Buenos Aires. Año 7, n. 36, p. 1-4, maio, 2001.

 

Buszkashi

 

Futebol Gaélico

 

Goalball

 

Bocha

 

Futebol de botão

 

Discussão

 

24/04 – Vivências corporais - Esportes

 

NEIRA, M. G. “Os esportes na escola”; “Orientações Didáticas” e Relato de Experiência. In: Práticas corporais: brincadeiras, danças, lutas, esportes e ginásticas. São Paulo: Melhoramentos, 2014. p. 139-155.

 

08/05 – Luta e cultura

 

NEIRA, M. G. Lutas. In: Práticas corporais: brincadeiras, danças, lutas, esportes e ginásticas. São Paulo: Melhoramentos, 2014. p. 89-99.

 

15/05 – Vivências corporais - Lutas

 

NEIRA, M. G. “Lutas na escola”, “Orientações Didáticas” e “Relato de Experiência”. In: Práticas corporais: brincadeiras, danças, lutas, esportes e ginásticas. São Paulo: Melhoramentos, 2014. p. 100-120.

 

22/05 – Ginástica e cultura

 

SOARES, C. L. Educação do corpo: a rua, a festa, o circo, a ginástica. In: Imagens da educação no corpo. Campinas: Autores Associados, 1998. p. 17 a 29.

 

100 anos de Ginástica

 

Ginástica Natural

 

Ginástica Construída

 

Ginásticas Competitivas

 

Ginástica Acrobática

 

Ginástica Artística

 

Ginástica Aeróbica

 

Ginástica de Demonstração

 

Ginástica Geral

 

29/05 – Vivências corporais - Ginásticas

 

NEIRA, M. G. “Ginástica na escola”; “Orientações Didáticas” e “Relato de Experiência”. In: In: Práticas corporais: brincadeiras, danças, lutas, esportes e ginásticas. São Paulo: Melhoramentos, 2014. p. 168-189.

 

12/06 – Vivências corporais - Ginásticas

 

NEIRA, M. G. “Ginástica na escola”; “Orientações Didáticas” e “Relato de Experiência”. In: In: Práticas corporais: brincadeiras, danças, lutas, esportes e ginásticas. São Paulo: Melhoramentos, 2014. p. 168-189.

 

22/06 (sala 147) e 24/06 (sala 149) – Dança e cultura

 

SIQUEIRA, D. C. O. Do balé à dança contemporânea: corpos e técnicas em rede. In: Corpo, comunicação e cultura: a dança contemporânea em cena. Campinas: Autores Associados, 2006.

 

Dança 01

 

Dança 02

 

Dança 03

 

Dança 04

 

Dança 05

 

Dança 06

 

Dança 07

 

Dança 08

 

Dança 09

 

Dança 10

 

Categorias

 

 

26/06 – Vivências corporais - Danças

 

NEIRA, M. G. “As danças na escola”, “Orientações Didáticas” e “Relato de Experiência”. In: Práticas corporais: brincadeiras, danças, lutas, esportes e ginásticas. São Paulo: Melhoramentos, 2014. p. 66-86.

 

03/07 – Vivências corporais - Danças

 

Apresentação do Grupo Pastiche

 

Atividades avaliativas

 

Realização de registros do processo em versão eletrônica (portfólio, filme, diário de bordo etc.)

 

Portfólio - Grupo 01

 

Portfólio - Grupo 02

 

Portfólio - Grupo 03

 

Portfólio - Grupo 04

 

Portfólio - Grupo 05

 

Portfólio - Grupo 06

 

Portfólio - Grupo 07

 

Portfólio - Grupo 08

 

Etnografia de uma prática corporal - o exemplo do skate

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